电商物流学院召开学生教学信息员座谈会

电商物流学院召开学生教学信息员座谈会

——加强教学监控 提高教学质量

（通讯员 杨颖）为及时掌握教学情况，加强教学质量监控，5月6日下午，电商物流学院组织召开了2015-2016学年度第二学期学生教学信息员座谈会。电商物流学院院长龚谦、教学副院长平怡、教学督导、教研室主任、学院行政人员及辅导员代表以及学院27名学生教学信息员参会。

会上，学生教学信息员及学生代表们踊跃发言，大家围绕课堂教学、教学管理、师德师风等方面内容，既对优秀教师、优秀课堂提出表扬，也反映了个别教师教学问题，同时还仔细了解了顶岗实习、就业、专升本、考研等问题，发言中同学们提出了很多好的意见和建议。

与会人员认真听取了学生发言，对于同学们提出的问题，及时了解情况并采取相应措施，对于同学们提出的疑问进行详细地解答，对于同学们关心的事情予以认真地回复。大家紧扣“学业、毕业、就业”等话题，师生之间进行了积极交流。

院长龚谦在最后总结时谈到，我院十分重视教学质量监控工作，教学质量监控的体系日趋完善，因此，学生教学信息员作为教学质量监控的重要组成部分，要积极发挥自身的作用，第一时间发现亮点和问题，提高解决问题的效率。我院结合学校期中教学检查，开展此次座谈会，有助于师生之间零距离地沟通和交流。平时课堂都是老师教学生、评学生、考学生，今天的座谈会让学生也来评老师，十分有意义。

龚院长还站在学生信息员的角度，对在座的同学们恳切地提出，如何做好信息员工作。首先，思想上要认识到，信息员是学校和学生之间的桥梁和纽带，承担着三种特别的角色、身份，既是“信息收集汇总的收集者”，又是“信息归纳整理的生产者”，还是“及时上传下达的传播者”。其次，信息收集的内容也很重要，要勤于收集、善于收集，包括“课堂教学、调停课、教学管理、学习情况、教学条件”等等。再次，信息还有一个重要的特性就是准确性和时效性，信息是否有事实根据，是否对师生负责，是否及时进行反馈，也是同学们要注意的地方。

同时，龚院长还对我院学生教学信息员下一步工作进行了部署和安排。一是加强反馈，缩短反馈周期，建立院系信息员QQ群，（截止发稿时，电商物流学院已经成立学生信息员QQ群），同时善于利用学校网络信息化平台；二是师生座谈会要常态化、固定化，建立稳定的沟通渠道；三是加强学生信息员的培训和交流工作；四是加强对信息员的考核、表彰和奖励工作。

学生是学校教学活动的主体，既是受教育过程中的管理对象（如要打考勤、接受考核等），又是对学校教学管理、教学保障监督者；教师教学态度、教学内容、教学方法和教学效果等直接的评价者。加强学生教学信息员工作，是学校“以学生为本”的集中体现，也是教学质量监控的重要环节之一，对于及时了解教师的教学状况、学生的学习情况，促进教育教学质量稳步提升具有重要意义。

与会部分教学信息员、学生代表

座谈会现场