展示教学水平提升教学能力打造高效课堂

作者：电商物流学院时间：2016-04-19 浏览：

展示教学水平提升教学能力打造高效课堂

----电商物流学院组织专职教师上公开课

（通讯员杨颖）为了切实落实教师课堂承诺，进一步规范教师课堂教学行为，提升教师教学能力，寻求有效实施课堂教学的途径和方法，电商物流学院以“展示教学水平提升教学能力打造高效课堂”为主题，公开专职教师课堂，进行全面、公开、集中的听评课活动。

公开课活动从3月15日启动开始，到4月15日结束，为期一个月。整个活动得到了校领导、教务处、教学督导处的大力支持，学院要求教务科、学生科积极筹备，专职教师全员参与，精心备课。

本次活动总共分为四个阶段：第一阶段，各教研室鼓励教师积极参与，组织本教研室全体教师，集体听评本教研室每位教师的课堂并进行评价总结和交流。第二阶段，学院抽取8名教师参加院系公开课。第三阶段，全院教职工深入课堂集中听课，根据教师课堂教学情况，进行评议。第四阶段，院系组织全院教师召开总结大会，老师们逐一互相评议，认真总结承诺活动的经验和不足，对在听评课中发现的优秀教师进行表扬和鼓励，推广优秀教学经验，对教师在课堂教学中存在的突出问题，积极落实整改措施，组织教师进行经验交流和学习。

在公开课评议总结大会上，电商物流学院院长龚谦认为，此次活动围绕如何“进一步落实课堂承诺制”展开，实现了全员参与，在活动中我们既要总结自己的成绩，也要发现自身的不足，总的来说，达到了预期的目的，十分高效，值得肯定。取得了三个明显的效果：一是活动覆盖面广，促进了教师间的相互交流，增加了教师间的相互学习与了解。二是展现了教师的教学水平，教师教学思路清晰、教学设计完整、师生互动良好，能够运用多种教学手段教学。三是促进了班级管理水平的提升。同时，通过活动我们也发现了一些不足，每个人既有眼前一亮的优点，也有不足之处有待改进，例如教学精细度还有待加强，如课件精细度、教学环节设计、知识点的把握等等；遇到突发情况，教师应该提前做好预案，更要学会随机应变。通过这次活动，教师们要互相学习提高，学会取长补短，互相促进，尤其是教研室要利用这次机会，继续组织教师们交流讨论。

本次活动得到了副校长蔡传德、副校长缪立德的高度重视，亲临课堂现场指导。通过活动推动和引导了教师自觉遵守课堂教学规范、践行教师职业道德规范，构建了爱岗敬业、关爱学生、教书育人的良好风气，切实加强了学院教风建设，提高了学院课堂教学质量。