第一章 总则
第一条 学生顶岗实习是是推行工学结合人才培养模式、培养具有良好职业道德和熟练专业技能人才的有效方式。为进一步落实教育部《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成[2011]12号）等文件精神。加强我校学生顶岗实习的组织管理，严格顶岗实习的工作程序，规范顶岗实习学生的行为，确保学生顶岗实习各项工作的正常有序进行，特制定本办法。
第二条本办法所称顶岗实习，主要是指按照专业培养目标要求和教学计划的安排，组织在校学生到企（事）业等用人单位的生产服务一线参加的顶岗实践。顶岗实习时间一般为不少于半年，原则上安排在第五、第六学期进行。
第三条顶岗实习实行申报审批制度，新增的顶岗实习单位或不在协议期内的实习单位，申报流程参照校企合作项目申报流程进行申报；在协议期内的实习单位，各院部填写《学生集中顶岗实习审批表》进行申报。
第四条学生参加顶岗实习，由各院部集中安排，学生因个人原因自行选择实习单位的，必须由学生本人和家长共同提出申请，提供实习单位同意接收该学生顶岗实习的公函及实习协议，经院部批准后方可进行实习。对自行选择实习单位的学生应定期进行实习过程检查。
第五条学生在企业顶岗实习期间，既是企业的实习员工，又是学校的学生，要接受企业与学校的双重管理。
第六条顶岗实习单位要严格遵守国家有关法律法规，为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习劳动环境。学生顶岗实习日工作时间不得超过劳动法的有关规定；不得通过中介机构代理组织、安排和管理学生顶岗实习工作。
第二章 组织与管理
第七条教务处负责全校顶岗实习工作的宏观指导，学工处、保卫处、招就处等部门负责配合协助，各院部具体负责组织实施。
第八条学校成立以分管教学校领导为组长，教务处长为副组长，教务处副处长和各院长为组员的顶岗实习工作领导小组。
第九条各院部成立以院长任组长，分管教学副院长任副组长，专业教研室主任、实习实训科科长及相关专业教师、企业兼职教师为成员的顶岗实习工作指导小组。
第十条学生实习由各院部和实习单位共同组织和管理。各院部和实习单位在学生实习期间，要维护学生的合法权益，确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。
第十一条要建立健全学生实习管理制度。各院部要明确专人负责实习工作，要加强实习指导教师队伍建设，建立学生实习管理档案，定期巡回检查实习情况，加强实习指导，处理实习中出现的有关问题，确保学生实习工作的正常秩序。
第十二条建立各院部、实习单位和学生家长经常性的学生实习信息通报制度。学生到实习单位顶岗实习前，各院部、实习单位和学生本人或家长应当签订三方顶岗实习协议，明确各自责任、权利和义务。
第三章 职责与要求
第十三条 学校顶岗实习工作领导小组职责
（一）制定实习的规划和其他相关的规章制度。
（二）负责实习工作的检查监督、评估、总结和交流。
（三）协调各院部与实习单位的关系，处理各种重大问题。
第十四条 院部顶岗实习工作指导小组职责
（一）负责根据专业培养目标，制定实习大纲，实习内容要与学生所学专业相关，组织指导教师制定学生实习计划。
（二）负责实施实习计划，包括确定指导教师、学生的分组及实习过程的管理。
（三）负责开展实习前的专题培训，强化学生职业技能训练，帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法等，加强实习纪律和安全教育，避免各种意外事故发生。未经安全生产教育和培训的实习学生，不得顶岗作业。
（四）负责巡回检查实习的进展情况，处理各种突发事件。
（五）负责实习的考核，制定实习成绩的评定标准。
（六）负责学生实习成绩的评定，实习材料的整理、归档和上报。顶岗实习教学文件和资料包括：（1）顶岗实习协议；（2）顶岗实习计划；（3）学生顶岗实习报告；（4）学生顶岗实习成绩；（5）顶岗实习周志；（6）顶岗实习巡回检查记录；（7）实习评定表等。
（七）综合考虑专业、地域和企业等因素，合理配置校内指导（带队）教师，原则上每名指导教师负责指导的学生人数不超过60人。对于不在武汉市区但相对比较集中的顶岗实习单位的实习学生，至少要在实习期间安排一次以上校内指导教师到现场指导。对于在武汉市区顶岗实习的学生，每月安排一次以上校内指导教师到现场指导。各院（部）要和实习单位联系，为每位学生落实一个企业人员作为校外指导教师，负责学生顶岗实习期间对学生指导、管理和考核。
（八）各院部要与实习单位协商，允许实习期间学生集中一段时间返校，完成相关课程的学业、毕业设计或参加职业资格考试以及办理相关毕业手续等。
第十五条 实习单位职责
（一）实习单位要指定专门人员负责学生实习工作，推荐安排思想素质好、经验丰富、技术熟练的技术或管理人员担任实习指导教师。
（二）根据各院部与实习单位签订的协议，实习单位向实习学生支付合理的实习工作报酬。
（三）实习单位应为学生投保与其实习岗位相对应的学生实习责任保险、工伤保险等险种。
（四）实习单位应加强对实习学生的实习劳动安全教育，增强学生安全意识，提高其自我防护能力。
（五）实习期满，实习单位应当对实习生做出书面鉴定，作为评定学生实习成绩的依据。
第十六条 校内指导（带队）教师职责
（一）校内指导教师负责进行实习指导和管理。定期指导学生，加强过程监控，及时了解学生实习的情况，指导学生撰写顶岗实习报告以及生产报告、调查报告等各种形式的毕业作品，督促学生完成实习任务，并填写《顶岗实习指导教师指导记录表》。
（二）校内指导教师负责做好成绩评定工作。与实习单位共同做好学生的顶岗实习鉴定工作，要依据实习巡视情况、学生的实习态度、职业素养、实习质量等对学生进行成绩评定。
（三）校内带队教师协助企业对学生在岗期间进行管理。具体负责学生实习期间的教育，做好学生的思想工作，及时了解学生的思想动态，教育督促学生遵守实习安全规定和企业的有关规章制度，并填写《顶岗实习带队老师记录表》。
第十七条 企业指导教师职责
（一）负责学生顶岗实习期间的岗位技能训练指导工作。每位指导教师指导学生数最多不超过60人。
（二）指导教师要根据院部和企业共同制定的顶岗实习计划，具体落实顶岗实习任务，指导学生加强职业技能、职业素质、行业规范的训练。
（三）在学生顶岗实习即将结束时，代表实习单位做好实习学生的鉴定与成绩评定工作。
（四）指导教师应每周填写一次检查指导内容及指导意见，每月根据检查指导情况填写一次阶段考核意见。
第十八条 学生的职责与要求
（一）顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生，又是企业顶岗的一名员工，要服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理，尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。要树立安全防范意识，切实做好安全工作。自觉遵守企业和学校的规章制度，做到按时作息，不迟到，不早退，不误工旷工，不做有损企业形象和学校声誉的事情。
（二）在顶岗实习开始前，学生应认真学习顶岗实习管理规定，明确实习目的。
（三）学生必须在规定时间内完成实习任务，按时完成顶岗实习周志、顶岗实习报告等实习材料。
（四）在顶岗实习期间，如因特殊原因，学生自己联系到适合自身发展的新岗位，须提出申请，报所在院部审批同意后，方可离开实习单位；学生未经允许擅自离开或调换实习单位，顶岗实习成绩以零分记。
第四章顶岗实习工作流程
学生顶岗实习的实施分三个阶段进行安排：
第十九条 准备阶段
（一）各院部详细考察顶岗实习企业，与企业洽谈顶岗实习内容，并与企业共同拟定顶岗实习协议书。
（二）协议（合同）审批，各院部填写《长江职业学院合同（协议）签订流程单》。
（三）各院部召开顶岗实习动员大会，提出具体的实习要求确定顶岗实习学生名单。
（四）对于学生自找实习单位的，应填写《学生自主联系顶岗实习申请表》，其中包括家长签字。
（五）各院部指导学生签订《长江职业学院学生顶岗实习协议书》（院部与学生）。
（六）各院部对顶岗实习学生进行实习安全教育和实习前的岗位培训，并指导学生签订《顶岗实习安全承诺书》。
（七）各院部制定其相应专业的顶岗实习计划、顶岗实习大纲、确定顶岗实习指导教师，并报教务处备案。
（八）顶岗实习审批，各院部填写《学生集中顶岗实习审批表》。
第二十条 实施阶段
（一）各院部整理顶岗实习学生信息表，对实习学生通过短信、QQ、电话、实地考察等方式进行“全程式指导”或“巡回式指导”，并做到及时更新，填写《顶岗实习指导教师指导记录表》，每周上报至院部。
（二）各院部定期对顶岗实习情况进行检查，填写《顶岗实习巡查记录表》；
（三）学生填写《顶岗实习周志》。
（四）各院部要完成教学计划的安排和考试成绩的评定。
第二十一条 总结阶段
（一）学生上交《顶岗实习报告》。
（二）各院部给出学生顶岗实习成绩，并填写《顶岗实习成绩评定表》。
（三）各院部对本阶段的顶岗实习进行认真总结及表彰。
第五章 成绩考核
第二十二条 实行院部和实习单位双方顶岗实习共同考核制度，共同制定实习评分标准，共同考核学生实习效果。
第二十三条 考核分两部分：一是企业指导教师对学生的考核，占总成绩的70%；二是学校指导教师对学生的考核，占总成绩的30%。
第二十四条 顶岗实习总成绩由院部实习指导小组签署意见并盖章认可。
第六章 待遇
第二十五条 学生待遇由实习单位与院部协商共同给予适当补助或报酬。
第二十六条 承担教学任务的指导老师、校外实习带队老师的待遇按学校差旅补助相关规定执行，另外还给予通讯、交通等其它补助150元/月，专职教师工作量计算按《长江职业学院教师教学及其他工作量核算办法》执行。
第七章 其它
第二十七条 本办法由教务处负责解释。
第二十八条 本办法自下发之日起执行。
